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浅析“双减”背景下小学生家庭教育现状及其改善措施
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摘要
在“双减”政策的大背景下,发挥家庭教育的重要作用, 提升家庭教育的有效性,是促进学生全方位发展的重要手段,家长应在思想上重视家庭教育的责任,在行动上积极探索科学有效的家庭教育方式。本文在“双减”政策背景下小学生家庭教育现状分析的基础上,提出了在“双减”政策背景下提升小学生家庭教育水平的改善措施,希望能对在“双减”背景下的家庭教育提供一些新的思路。
作者
黄雯欣
机构地区
成都市青白江区为明学校
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第28期89-90,共2页
关键词
“双减”政策
小学生
家庭教育
分类号
G [文化科学]
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