信息技术与小学数学教学整合的教学模式研究

互联网时代,信息技术改变了人们的生活方式、生产形式。同样,在基础教育事业发展中,也离不开信息技术的广泛运用。,实现信息技术与小学数学课堂教学的有效整合,是时代发展的必然要求,也是提高小学数学课堂教学效率的必然选择,更是激发小学生数学学习兴趣、帮助其突破重难点的关键途径。信息技术与小学数学课程的整合,以计算机为主要工具,以计算机符号语言指导学习和解决数学问题。本文将对信息技术与小学数学教学整合的教学模式展开论述,希望对有关学者有所帮助。