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浅谈青少年课外阅读现状及阅读推广实践活动——以苏州工业园区图书馆为例
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摘要
本文以苏州工业园区图书馆为例,分析青少年阅读现象和阅读特点及已开展的青少年阅读推广活动,并针对目前青少年阅读推广工作中遇到的问题及不足,提出了相应的措施,以期为探索公共图书馆在青少年阅读推广实践提供一些新的思路。
作者
张伟
机构地区
苏州工业园区图书馆
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》
2022年第4期104-107,共4页
Library and information
关键词
青少年
阅读分析
阅读推广
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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