本土饮食文化融入幼儿园健康教育活动的实践研究

在幼儿教育事业中,很多教师都侧重于教授学生基础知识,从而忽视一系列生活常识教育,把本土饮食融入幼儿教育当中是现阶段新课改教学中的必经之路。教师在课堂中不仅要通过活跃课堂氛围来带动幼儿的学习积极性,还要通过文化贯通,让幼儿在饮食文化中,学习健康的饮食习惯,这样不仅有利于幼儿的全面发展,还能让幼儿有基本的健康意识。教师在日常幼儿活动时,还可以通过各种游戏,来帮助幼儿得到更好的成长。