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“声”动课堂绽放“艺”彩--声势律动在音乐教学中的运用 被引量:1

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摘要 近年来,达尔克罗兹、柯达伊、奥尔夫三大音乐教学体系中,奥尔夫音乐教学体系得到了广大教师的认可,并在音乐教学中得到了广泛运用。其提倡的“声势韵律教学”是一种具有鲜明特点、行之有效的教学方法。
作者 贺雨欣
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第18期101-102,共2页
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