摘要
随着民办独立学院的数量增加,出现教育出口质量参差不齐的情况,就业是衡量学校培养学生质量的重要标准一直被社会关注。“十九大”报告中提出:“鼓励创业带动就业”,研究学生创业意愿的现状及影响因素对提升学生创业意愿有重要意义。通过对天津地区某民办独立院校935名大学生为研究对象,进行调查发现,创业效能感、创业教育对创业意愿有显著正向作用影响。进一步在学生发展管理服务的理论视角下提出提高学生创业意愿,并从加强创业教育营造创业氛围、提升外部政策支持力度等方面提岀建议和对策,并探索建立创业教育链式服务模型。
