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“以赛促教”视域下《物流系统规划与设计》课程思政建设的探索与实施路径

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摘要 从“以赛促教”的角度来展开《物流系统规划与设计》课程的思政建设,帮助学生梳理知识体系,挖掘每个章节的思政元素,以竞赛为载体,校企合作,线上线下相结合的混合式教学等多种形式开展课程思政建设工作,形成一个长效的机制,探索专业课程思政建设的有效实施路径,教师既要不断的进行调研,深入发展研究,又要在推进过程中不断改进教学的方法,与时俱进,冰冻三尺非一日之寒,这个过程需要学校、教师、企业、学生的通力配合才能达到预期的效果。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第4期78-80,共3页
基金 浙江省第一批课程思政示范基层教学组织立项项目《国家高水平专业群物流管理专业课程思政载体与方法创新团队》研究阶段性成果 浙江经济职业技术学院教育教学改革研究项目《“百万扩招”背景下社会生源思想政治教育研究与实践——以物流管理专业为例》(课题编号:xjg202004)成果 2021年校级课程思政示范课程研究阶段性成果。
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