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课程思政案例设计——以《网络综合布线》为例

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摘要 建设社会主义现代化强国,需要高校多渠道吸纳各行各位的顶尖人才、壮大教师队伍和提高教师的各方面水平作为行动支撑。同时,随着信息产业的快速发展,知识获取方式、更新速度、授课方式、教学内容、侧重点与关注点也发生了很大的改变,因此高校教师作为立德树人的指引者要以身正作示范,思想动态正派积极。本文围绕“课程思政”目标,发掘《网络综合布线》课程中的思政元素,设计符合课程特点的教学案例,以达到培育践行社会主义核心价值观,引领学生正确做人做事,专业技术过硬的多元化育人目标。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第5期105-107,共3页
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