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“岗课赛证”四维融通的电子技术专业人才培养模式研究

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摘要 “岗课赛证,四维融通”人才培养模式指的是通过教学融合的方式,将岗位、课程、竞赛、证书四要素互相融通,培养社会需要的技能型实用型人才,促进电子技术行业发展。电子技术专业在“岗课赛证,四维融通”人才培养模式应用中存在设置的课程与电子技术企业发展脱轨的现象,电子技术教学缺乏信息化教学,学生考证与竞赛成绩不乐观,不利于电子技术专业人才培养。电子技术专业教学应提升教师综合能力、加强校企合作、完善课程设置,提升电子技术专业人才培养能力。
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第32期133-134,共2页
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