高职院校舞蹈教学中情感的渗透路径分析

对舞蹈的理解与诠释,不能脱离个人基本情感。高职院校舞蹈教学中情感的渗透,有利于学生解读舞蹈作品、提升舞蹈表现力,有利于落实素质教育工作,从素质层面,启示学生、熏陶学生。本文主要围绕“高职院校舞蹈教学中情感培养的重要性”、“高职院校舞蹈教学中情感培养面临的问题”、“高职院校舞蹈教学中情感的渗透路径”这几个方面展开论述,从情感培养的角度,指出高职院校舞蹈教学的有效对策,致力于培养有饱满情感、有专业能力的优秀人才,突出高职院校舞蹈教学的育人特色、育人优势。