中职工业机器人专业实训课程活页教材的开发与研究

现阶段,实训课程往往存在着教学目标单一,认知培养不够充分,技能训练不足,缺少一些合理的教学评价依据,同时实训教学和岗位要求相脱节,实训教材存在较弱的通用性等。为了全方位落实国家对职业教育改革方案的基本要求,进一步促进着中职院校教材改革,提高中职学生的技能水平。本文在长时间大量实践教学的前提上,提出了中职工业机器人专业实训课程活页教材的开发,力求进一步收到机器人专业实训课程理想的教学效果,给社会培养更多的应用型人才。