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《无线遥控汽车》课程设计的探究

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摘要 结合应用电子专业的毕业前景,中职应用电子专业三年级的学生开设《无线遥控汽车》课程。该课程以设计“无线电遥控汽车”为目的,采用项目教学法和小组学习法。教学过程中,学生自主研究设计,小组合作探究,这激发了学生的学习兴趣,加强了学生的创新能力和合作能力,锻炼了学生的动手能力,提升学生自身素质,为学生今后的就业升学做好铺垫。
作者 李丹
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第33期104-105,共2页
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