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高中音乐合唱教学的策略分析
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摘要
目前随着数字化教育的深入影响高中音乐教学,获得了人们的广泛关注。音乐是一项艺术类科目,可有效培养学生的审美情趣和艺术素养,同时高中音乐教学还具有一定的娱乐性,能够帮助学生缓解在学习中的学习压力,特别是对于合唱教学来说,能够促使学生通过团体合作来抒发个人情感,缓解内心压力。所以在高中教学中,必须要注重音乐合唱教学,组织好学生的合唱活动,激发学生音乐学习兴趣,加强学生演唱技巧,让学生能够具备更出色的音乐素养。
作者
李唯
机构地区
重庆市秀山土家族苗族自治县第一中学校
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第33期37-38,共2页
关键词
高中音乐
合唱教学
策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—交流版
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