期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校实施劳动教育课程的创新思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了迎合时代发展的需要,为社会培养更多高素养的综合型人才,高职院校应积极创新教学思路,利用工业机器人平台等将劳动教育引入到教学计划当中,以培养高职学生的劳动技能,为日后参加工作奠定基础。为此,文章分析了在高职院校实施劳动课的重要意义,并针对当前高职劳动教学中存在的一些问题,提出了具体的创新策略。希望能够以此为高职院校提供有效的教学参考,以提升劳动教学效果,从而提升高职学生的核心素养。
作者
冯辰
机构地区
扬州工业职业技术学院
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第33期55-56,共2页
关键词
高职院校
工业机器人平台
劳动教育课程
创新策略
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李英.
新时代的中小学劳动教育之我见[J]
.商情,2022(23):149-151.
2
支军年,胡培永.
情感教育在义务教育阶段学生集体劳动中的渗透[J]
.好日子,2022(12):10-12.
世纪之星—交流版
2021年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部