应用型本科实习生职业认同感提升研究——以酒店管理专业为例

职业认同感对于应用型本科学生在实习企业的工作表现和在校期间的学习状态以及后续的就业有着深远影响。以酒店管理专业为例,目前本科生的职业认同感处于较低水平,当然不同实习情况的酒店管理本科生在职业毅力和职业观念上存在显著区别。现结合应用型本科院校人才培养目标,以酒店行业用工需求为导向,以本科实习生自身特点为核心,从院校教育、实习酒店、学生个人以及社会文化等四个层面研究提升学生职业认同感的建议。