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高校辅导员开展大学新生心理辅导工作初探

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摘要 辅导员在对于学生的学习心理健康,进行有效的关注的时候,都需要与学生保持良好的沟通关系,这样才能不断的了解到学生的学习心理状况,而且在对于学生的各项方面都进行合理有效管理的时候,也需要对于相关的教学理念进行合理的创新,在当前的教学时代的背景下,学生是心理障碍高发的群体,所以教师在面对不同的新生管理活动的开展中,都需要有效的梳理良好的教学榜样,这样才能对于有心理问题的大学新生进行合理的了解,而且也能对于学生所遇到的问题进行合理的解决,高校的辅导员应该积极的以班会、讲座的方式,开展心理健康知识内容的讲解和普及,以及不同的教学活动,这样通过开展相关的教学活动,也能切实有效的改变学生的学习心理想法,并且在面对不同的感恩教育活动的时候,也能对于相关的心理健康知识内容进行合理有效的宣传,这样才能切实有效的改变学生的学习心理状态。在面对不同的教学问题探讨的时候,教师都需要对于当前的教学辅导工作进行很的改善,这样才能注重对于心理辅导的内容和形式都进行合理有效的完善,并且加强对于学生的情感引导,对于学生的心理压力也进行合理有效的疏导和解决。
作者 杨晓雪
机构地区 南京工业大学
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