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微课在高校思政课堂实践教学中的应用

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摘要 我国信息技术飞速发展,诞生微课这一新型教学模式,将微课应用到高校思政课堂实践教学活动中,使之传统思政课堂逐渐向信息化课堂进行转变,对提高高校思政课堂实践教学效果有着十分重要的作用。但目前,微课应用到高校思政课堂实践教学中还存在诸多问题,例如,对微课缺乏正确认知、教师微课操作水平较低、教学资源尚未充分挖掘、思政教学模式过于传统等。文章通过微课在高校思政课堂实践教学中的应用现状进行分析,并提出建设性策略,为提高微课应用效果提供有力保障。
作者 崔家生
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