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音乐与游戏共舞?结合绘本的幼儿音乐游戏化教学

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摘要 本文根据幼儿音乐教育现状,探究将音乐与游戏相融合。开展游戏化教学的有效策略,包括:一、幼儿音乐游戏化教学的意义;二、幼儿音乐教学活动现状;三、幼儿音乐教学游戏化的实施策略;四、结语。
作者 王丽娟
出处 《儿童绘本》 2022年第7期38-40,共3页
分类号 J [艺术]
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