文化底色——在幼儿绘本教学中进行传统文化教育

本文在了解中国传统文化绘本的教育意义、历史发展及种类的基础上,提出了绘本在渗透中国传统文化教育中的应用方法,以推动中国传统文化在幼儿园教育中的传承与发展,包括:一、绘本的概念与发展历史;二、在绘本中渗透中国传统文化的教育意义;三、幼儿园教师运用绘本的现状;四、在幼儿绘本教学中渗透传统文化教育的路径分析;五、结语。