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高校思政课混合式实践教学探析——以马克思主义基本原理课程为例
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摘要
高校思政课实践教学活动对于检验学生理论学习效果、深化对现实问题的理解与认识至关重要,积极推进现实实践与虚拟实践深度融合的混合式实践教学,发挥其各自的优势,取长补短,相互渗透,创新实践教学模式势在必行。
作者
许阳
包莹
机构地区
空军工程大学军政基础系
西安理工大学马克思主义学院
出处
《成功》
2022年第6期18-20,共3页
关键词
高校思政课
现实实践教学
虚拟实践教学
混合式实践教学
分类号
C [社会学]
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成功
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