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应用型本科院校思政教育与专业教育 相融合课程开发研究与实践

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摘要 文章通过调查研究,分析了现阶段应用型本科院校思政教育与专业教育相融合课程开发存在的问题,提出了以《应用型课程建设指南(试行)》为指导、以“三级矩阵”为路径进行课程开发,探究盐溶于水的课程思政改革模式,并以《管理学基础》课程为例探讨思政教育与专业教育相融合的课程开发。
出处 《成功》 2022年第6期15-17,共3页
基金 2021年度省黑龙江省教育科学规划专项重点课题“应用型本科院校思政教育与专业教育相融合课程开发研究与实践”,课题编号:GJE1422054。
分类号 C [社会学]
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