新高考背景下艺术生历史课堂教学创新研究

艺术生作为新高考的被录取方,对其教学工作具有较高要求,不仅要掌握必备专业基础知识和基本技能;还要具备一定的创新意识、实践能力与表达技巧等。因此在上课时对于学生所讲内容也应尽量给予充分重视。同时还需注重培养他们良好学习习惯及独立思考问题以及分析解决问题方法上能够有所突破并做出相应贡献力强于其他同学后可以取得更大进步的艺术生本文主要以艺术生文化课教学、基础性知识讲解等方面进行了较为详细的分析,并提出一些相应建议。