期刊文献+

核心素养视角下写作能力培养实践与探索

下载PDF
导出
摘要 在新课改的背景下,要求小学语文教师在教授学生基础知识的前提下,更重视小学生语文核心素养的培养,促进小学生全面发展。在针对核心素养的小学语文作文教学中,教师要加强对小学语文写作的指导,改变学生对于语文写作的态度,增强语文写作感兴趣。写作是最能够检验学生对于语文知识的学习情况的,同时,写作也能够提升学生逻辑思维能力和记忆力等,让学生富有想象力和创造性思维,间接地提高学生的思辨能力。基于此,本文对核心素养视角下写作能力培养实践与探索进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者 王漓波
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部