新时代中小学思政课的路径探索

教师要鼓励学生去体验与思考,改变以往机械训练、死记硬背的教育现象,让学生乐于动手、乐于探究、自主参与,提升知识获取、问题解决和信息搜集能力,在真实的实践活动中感知思政知识,从中提炼与领悟思政教育的内涵与价值,让学生在丰富多彩的思政教育活动中形成良好的道德修养与道德品质,为之后参与社会生活与学习活动打下牢固基础。基于此,以下对新时代中小学思政课的路径进行了探讨,以供参考。