摘要
戏剧作为英语阅读的重要体裁,随着英语学科核心素养的提出,戏剧教学的作用越来越大。现有的戏剧教学仅停留在浅层学习,甚至忽视戏剧文本,将其作为简单的阅读文本对待,使得戏剧文本的价值难以体现。本文基于对学生核心素养的培养提出了新的戏剧教学模式,以期戏剧文本发挥其最大价值。《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)提出学科核心素养的教学理念。该理念强调,学生在接受高中英语课程教学后应具备语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力。
基金
2015年山东省本科高校教学改革面上项目“基于微课的大学英语翻转课堂应用研究及实践”(2015M052)
2016年山东省研究生教育创新计划项目“基于微课的‘翻转课堂’模式在研究生英语教学中的应用研究”(SDYY16099)
2017年山东省教育科学“十三五”规划专项重点项目“翻转课堂教学模式在大学英语教学中的实证研究”的阶段性研究成果(BZGW2017003)。
