新媒体时代初中生英语阅读实效性分析

新媒体时代给初中生阅读方式带来前所未有的改变,新媒体环境给初中生英语阅读能力的提升带来福祉的同时,也带来了诸如注意力的降低、记忆力的退化、阅读习惯迷失等消极因素,提高新媒体环境下学生英语阅读实效,应将新媒体阅读与传统阅读相互融合,同时正确选择英语阅读方式。