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运用网络空间转变英语学习方式策略浅析
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摘要
信息时代的快速发展下,网络技术、信息技术被应用到了教育领域内,受到了教育者广泛关注,小学阶段的教育中,英语作为一门关键的基础学科,要促使学生转变学习英语的方式,有必要借助网络空间的功能,挖掘网络空间的价值,促使学生转变观念,主动的探究英语知识,学习英语知识。本文以小学学段的英语教学为例,分析了目前小学英语教学现状,结合网络空间在英语教学中的应用优势,分析了运用网络空间转变英语学习方式的策略。
作者
高瑛
机构地区
民勤县西渠镇西渠中学
出处
《新作文(教研)》
2022年第7期0222-0223,共2页
New Writing
关键词
网络空间
转变
英语
学习方式
策略
分类号
G424.26 [文化科学—课程与教学论]
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新作文(教研)
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