思辨性阅读在小学语文教学中的应用探讨

语文教学的重点目标就是要不断的提高小学生的阅读能力还有学生的阅读思维能力,这都是随着新课改的到来而改变的。所以小学语文老师在教授学生阅读课的时候又多了一项任务就是培养学生的思辨性阅读思维,思辨性阅读思维可以有效的提高学生对于阅读理解的感悟力,与此同时还能够最大程度上激发出学生的阅读能力。在进行阅读教学的过程中,教师可以利用多种方式对学生进行思维拓展,有效提升学生思辨能力,以此提升学生的语文核心素养。