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新课程下初中化学与信息技术整合研究
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摘要
信息技术越来越广泛地被应用到教育中。为了提高课堂教学质量,更多的教师选择将课堂教学内容与信息技术相结合,通过新颖的教学方式让学生在上课时注意力更加集中,提升课堂的教学效率。本文主要介绍新课程背景下初中化学与信息技术的整合,旨在为相关工作者提供有效的指导帮助。
作者
李涛
机构地区
四川省南充市第五中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第22期77-78,共2页
关键词
新课程
化学信息
技术整合
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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