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基于整体英语教学理念的初中英语读写课探究

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摘要 “整体教学”理念是指将课程中的若干教学模块按照彼此之间作用共性和功能渠道联系在一起,并采取具有交互渗透性的方法进行共同教学的理念。新课程改革的深入使更多的初中英语教师意识到整体教学法在课程教学中落实的必要性和可能性,相应的思路和策略也应运而生。笔者将依托文献查阅和案例分析等方法,围绕“基于整体英语教学理念的初中英语读写课探究”撰文并提出若干建议,以期对诸位的工作完善起到些许帮助作用。
作者 罗禄容
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第22期73-74,共2页
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