电气控制与PLC技术课程教学改革与创新路径探讨

本文对电气控制、PLC技术课程的开展的意义分析后,对电气控制、PLC技术课程教学中存在的问题加以研究,经研究发现主要存在重视理论、轻视实践的问题,故此容易致使学生无法将理论和实践很好的融合。然后,对电气控制和PLC技术课程改革、创新路径进行刍议,旨在从不同的方向出发实现该课程教学改革和创新的效果,比如:课程内容、实践教学、教学方法和模式等。