幼儿园传统体育游戏存在的问题与对策研究

在幼儿园老师教育教学的过程中,不仅仅要注重对基础知识点内容的讲解,更应该不断加强对体育游戏的引入力度,这样能够有效增强幼儿学习积极性和主动性,对幼儿今后学习和成长有着较为重要的推动和促进作用。由于受各种内部因素和外部因素的影响,在当前幼儿园体育教学时,传统体育游戏的素材来源是相对较窄的,并且内容也是固化的活动,场所和器材相对有限,这样则不能有效促使后期体育游戏能够正常有序化的开展,本文主要针对传统体育游戏开展中存在的具体问题提出了相应解决措施,真正为幼儿学生营造一个相对较好的学习和成长环境。