数据治理时代网络公选课教学管理质量的提升策略研究

数据治理是大数据、“互联网+”等情境下孕育出的新的时代命题。随着信息技术的不断发展,数据挖掘、数据分析、数据安全等技术已深入人类社会生活的几乎所有领域。 高校数据治理即高校管理部门运用数据信息技术对高校各个领域的综合治理。数据治理提供了一种先进的数据信息传输手段和多个公共机构“缺场”性交流平台,必然导致高校教务管理从内容到形式的变革。面对爆炸式增长的超海量教学数据资源,如何利用相应的数据平台优化网络公选课产品、流程和服务?如何重构以信息和知识的吸收、开发、运用和创新为基础的网络公选课教学管理质量提升的策略已成为一个必须深入思考的问题。