摘要
随着新课程改革的不断深入,教育界越来越注重对学生核心素养的培养。初中数学是一门综合性学科,来源于人们的生活,也影响着人们的日常生活。通过学习,既能帮助学生解决日常问题,还能培养学生的发散性思维。本文基于核心素养视角,深入探讨构建初中数学高效课堂的方法。我国初中教育阶段的数学基础知识越来越难,初中生的学习压力明显增大.教师应用初中数学基础理论提高课堂综合学习的效率,不仅可以有效帮助学生在短时间的课堂学习中快速学习、消化、理解和掌握初中数学基础知识,还可以提高他们的学习成绩,掌握应用初中数学基础理论的综合实践操作能力.在当前我国新课程教学改革的大背景下,教师为了真正有效地构建我国初中基础数学教育的高效课堂,必须充分利用当前现代科学的课堂教学实施方法,制订有效的课堂教学实施策略。
