课程思政视域下高职公共英语课堂设计——以“A Successful Career”单元听说课为例

高职公共英语课程思政的推进是落实立德树人根本任务的内在要求。笔者以具体的教学内容“A Successful Career”单元听说课教学设计为例,探索怎样利用英语课堂的主渠道,将思政要素与教学内容有机融合,实现润物无声,凸显育人功能。高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。近年来,国家高度重视高校思想政治教育工作,无论是在出台的文件里,还是在习近平总书记的讲话中,多次提到要把思想政治教育融入到各门课程中去,同向同行,形成协同效应,实现全程育人,全方位育人。