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家访的实践与思考
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摘要
家访,是一把打开学生心灵大门的钥匙,是一座密切联系教师与家长的桥梁,是班主任工作的关键环节,是学校德育工作的重要组成部分。本文结合笔者的实际教学工作经验以及进行“进家入户携手育人万师访万家”活动的实地体会,研究了家访的背景和现状,详细阐述本次“万师访万家”的实践操作内容,并根据实地走访总结了一些感触。
作者
周旭霞
机构地区
浙江省龙泉市第一中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第24期136-137,共2页
关键词
家访
背景
实践
感触
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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