摘要
随着新课程改革的不断推进,教师在开展数学教学时,需要积极进行创新性实践,通过合适的途径和手段,促进现代化教学体系的建立,将信息技术应用到课堂教学中,以此刺激学生的学习热情,使其可以更加积极主动地参与到数学课堂的构建中去。教师只有充分发挥信息技术的力量,才能为学生营造更加积极健康的学习氛围,从而转变数学这门学科在学生心中的刻板印象,将整个枯燥乏味的理论知识转变为生动形象的课堂情境,以此推动学生数学思维的建立以及数学能力的不断提高。本文将以信息技术为基础,探讨其在小学数学课堂中的具体应用,以此为相关教育工作者提供可行性建议,推动小学数学教学朝着高质量、高层次发展。
