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初中数学多媒体教学中存在的问题及解决措施探讨
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摘要
近年来,经济快速发展,社会不断进步,在初中数学教学过程中广泛应用多媒体技术,促使初中数学教学理念、方式以及内容都得到了有效转变。应用多媒体教学方式能在初中数学教学过程中融合更多视频、图片以及文字资料,促使整个教学灵活多变,真正为学生创设一个良好学习环境,引导学生激发自身的学习兴趣,提升教学质量。本文就初中数学多媒体教学中存在的问题及解决措施进行探讨。
作者
卢姝姝
机构地区
江西省九江市永修县实验学校
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第24期17-18,共2页
关键词
初中数学
多媒体教学
问题
解决措施
分类号
G [文化科学]
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