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《国际贸易学》课程思政教学改革设计与实施

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摘要《国际贸易学》课程思政教学改革基于立德树人目标,在课程思政目标、教学内容、教学流程、教学方法等方面进行了较为科学的设计。在实施中,重视持续优化设计、整合资源,运用多元化教学模式,取得了显著成效。

作者张超

机构地区东莞城市学院

出处《时代人物》 2022年第20期172-174,共3页 Times Figure

基金东莞城市学院校级教改项目“《国际贸易学》课程思政教学改革研究与实践”研究成果之一(项目编号:2021yggj033)

关键词国际贸易学课程思政线上线下模块化

分类号 C [社会学]

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2022年第20期

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