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如何在中职数学教学中多措并举提高教学质量
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摘要
在中国经济社会的高速进步的今天,我国的中职教学质量正日益提升,而中职学校的教育方式也在不断变革和创新。不过,基础文化课在中职教育中的重要性却依然不高,尤其作为基本文化课的数学课程,始终未能受到实际应用的关注。尽管中职数学课程难度不断减小,但中职数学课程的成效一直不佳。本文以浅谈怎样有效提升中职数学课程教学质量,对中职数学课程的问题和途径展开剖析,希望能给相关教师一点建议和帮助。
作者
宣道敏
机构地区
固始县职业教育中心
出处
《时代人物》
2022年第21期208-210,共3页
Times Figure
关键词
中职数学教学
教学质量
措施
分类号
C [社会学]
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