摘要
在目前教学的新形势之下,加强小学阶段的教育管理对学生来说非常重要。小学阶段的学生正处于人生的黄金时期,如果教师能够针对学生的心理状况进行高效的教育管理就能够帮助学生迈好人生的重要一步。良好的教学管理模式能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让学生在面对人生的难题的时候能够更加坚韧。小学班主任不仅扮演着学生的受到解惑者,而且也扮演着小学生人生道路上的引路者和指导者。因此教师必须不断地更新自身的教学模式,通过吸取优秀教师的经验来探索适合的教育教学管理方式,以便能够在教学新形势下促进小学教育的不断快速发展。
