帕蒂森“四大传统”地理思想的观点内核及其在高中地理教学中的应用

美国地理学家威廉·D·帕蒂森于20世纪60年代提出了著名的“四大传统”地理思想,摒除一元论观点对地理学的定义,从多元角度理解地理学,对地理学发展产生了深远的影响,在地理教学领域里具有广泛的应用价值。故在对“四大传统”地理思想中各个传统的观点内核逐一进行剖析后,进而结合具体案例阐述其在高中地理教学中的应用策略。