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高职会计专业人才培养模式问题研究

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摘要 “互联网+”时代,信息技术的飞速发展对会计专业人才提出了更高要求,随着财务走向数字化和智能化,未来会计职业的巨变亟待会计专业人才培养模式的调整和变革。文章通过探讨当前高职会计专业人才培养模式存在的问题,提出“互联网+”背景下构建基于智慧教育的人才培养模式的新思路,以期为“互联网+”时代高职会计专业人才培养发展路径与方向提供参考。
作者 张琳
出处 《前卫》 2022年第9期127-129,共3页

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