摘要
随着社会的不断发展,教育事业的改革创新也在逐渐深入,而基层教师作为高等教育的重要组成部分,其政治思想素质的高低直接影响到高校的教学质量和人才培养水平。因此对基层教师进行有效的管理和服务,是高校提高整体办学效益的关键所在。然而在新形势的背景下,我国高等学校的基层教师队伍建设还存在着一些问题,比如:“师风不正”、“师德不正”、“专业知识不精”等。这些现象的出现不仅不利于学生的身心健康,而且会使高校的师资力量薄弱,阻碍学校的可持续稳定的发展;其次,由于缺乏相应的培训机制,使得很多大学生的学习热情不高,对自己的未来产生怀疑,从而导致了高校的学术氛围不够活跃。基于以上情况,本文从新时期下,分析了我校基层教师的现状及存在的主要矛盾,并提出了几点建议,希望能为相关研究者提供参考。
