摘要
分析将积极心理护理模式应用于精神分裂症康复期患者对其负性情绪、认知功能等指标的影响效果。方法:以2019年10月~2021年8月作为本次研究时间区间,选取在上述时间段内本院收治的76例处于康复期的精神分裂症患者予以随机分组(随机数字表法),即对照组、观察组各含38例精神分裂症康复期患者。对照组实施常规护理,观察组在对照组护理服务的基础上加用积极心理护理,统计分析2组护理前后在认知功能、病情状况、负性情绪状态、生活质量等方面的变化情况。结果:护理前,2组MoCA、MMSE量表评分结果比较均无统计学意义(即对比结果均P>0.05),护理后,观察组MoCA、MMSE量表评分均高于对照组,数据对比差异显著(即对比结果均P<0.05,有统计学意义);护理前,2组NOSIE-30、PANSS量表评分结果比较均无统计学意义(即对比结果均P>0.05),护理后,观察组NOSIE-30量表评分结果高于对照组,观察组PANSS量表评分结果低于对照组,数据对比差异显著(即对比结果均P<0.05,有统计学意义);护理前,2组HAMA、HAMD量表评分对比均无统计学意义(即对比结果均P>0.05),护理后,观察组HAMA、HAMD量表评分结果低于对照组数据对比差异显著(即对比结果均P<0.05,有统计学意义);护理前,2组SF-36量表评分对比均无统计学意义(即对比结果均P>0.05),护理后,观察组SF-36量表评分结果对照组,数据对比差异显著(即对比结果均P<0.05,有统计学意义)。结论:针对康复期精神分裂症患者提供常规护理基础上,若加用积极心理护理模式有利于改善其负性情绪、认知功能,并可促进病情康复及提升生活质量。
