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基于职业能力培养的高职英语教学研究
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摘要
高职学校与普通高校的不同之处,就体现在其应用性、实践性及职业性上,所以高职英语教学与普通高校英语教学存在较大的区别,教师在教学课堂不仅要强化对学生英语知识的教学,还需要关注学生职业能力培养,最好是能够基于职业能力培养这一目标来对高职英语教学方法及理念进行革新,这样才能将职业学校人才培养目标发挥出来,为市场与行业输出高知识水平与职业能力较强的人才。
作者
雷子璇
机构地区
青海高等职业技术学院
出处
《前卫》
2022年第11期88-90,共3页
关键词
职业能力
高职
英语教学
分类号
G0 [文化科学]
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