摘要
近几年来随着生活水平的不断提高,患者法律意识不断增强,对医疗质量的需求也不断提高,在此现象影响下,我国针对医疗问题不断进行改革,使临床医护人员能够为患者提供满意的医疗服务。随着源源不断的护理专业学生涌入医疗行业,护理不良事件发生率不断增高,其主要原因与新入职护理人员缺乏相关经验,临床实践操作不达标等因素有关,因此针对新入职护理人员进行临床实习教学具有重要意义,可提高其护理专业性,为患者提供更加专业、安全的护理措施。心胸外科重症监护室主要收治心胸外科术后的患者,此类患者多具有心肺功能异常、抵抗力低,手术难度大、操作复杂,伤口暴露时间长,病情危重、变化快等特点,因此在为临床患者提供基础治疗的同时,具备专业、专科科学的护理服务也极为重要。对此,针对心胸外科重症监护室护理临床实习教学进行改革,并在改革过程中发现在临床带教方面存在相关问题,其问题可直接对最终教学效果造成影响。因此为提高心胸外科重症监护室护理临床实习教学改革效果,需针对改革中存在的问题进行分析,并给予针对性对策,使教学质量提高。本文现针对心胸外科重症监护室护理临床实习教学改革中存在的问题及对策进行研究分析。
