浅析初中物理实验教学有效策略

物理是一门以实验为基础的学科,单纯地以讲述法对学生开展物理教学不利于学生理解和接受知识。为了提高学生的物理认知能力,教师可以借助实验方式将物理理论内容与实践结合起来,通过直观形象的物理实验让学生从形象化角度学习物理知识,并深入理解物理概念和定理。本文立足于初中物理教学角度,分析了初中物理实验教学有效策略,希望具有一定参考价值。