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浅析高中班主任管理工作的改进策略
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摘要
高中生正处于人生发展的关键时期,在这个阶段,学生的思维和智力得到了进一步的提高。因此,教师也需要做好学生成长的向导,真正引导学生走得更高更远。在新课改的背景下,高中班主任中肩负着重要的任务,需要对学生思想、行为的各个方面进行教育,以达到最终的教育标准。基于此,本文简要分析了高中班主任管理的必要性和难点,并提出了高中班主任管理的改进策略,以供广大教师借鉴和参考。
作者
尹炜
张华
机构地区
武汉市吴家山中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第4期214-216,共3页
关键词
高中班主任
班级管理
改进策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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