摘要
项目教学法是学生围绕一个具体的学习项目展开探究活动的教学方法,整个学习流程由教师引导和推进,学生自己处理信息和实施项目。近年来,越来越多的一线教育工作者意识到项目教学法对学生当前的状态和未来学习发展所具有的双重意义,主动将项目教学法应用到教学实践之中。本文重点关注项目教学法在初中信息技术课堂教学中的有效应用,浅谈初中信息教师如何基于教学现状和学习诉求,实现项目教学法和信息技术课堂教学活动的有机整合,提出几点教学建议,旨在进一步提升项目教学法的应用效率,促进项目教学法在初中信息技术课堂教学中的有效渗透和充分运用。
